Segunda Jornada ESI de "Erradicación y prevención de la violencia de género" Octubre 2022 - PRIMER CICLO

1er grado Turno Mañana

Primer grado trabajó de la siguiente manera.

2do grado Turno Mañana

    A partir de la lectura del libro “ Somos iguales pero diferentes” realizado por INADI, se invitó a los niños y niñas a pensar sobre qué es aquello que hace diferente a cada uno.

    De manera colectiva llegaron a esta conclusión:

" Todos somos diferentes  por muchas razones: nuestro aspecto físico,  por la manera de vestirnos,  por nuestras creencias, por nuestros orígenes, nuestras costumbres,  nuestros gustos , nuestro tipo de familia, nuestra elección de género,  nuestro ritmo para aprender, etc. Está bueno que cada uno sea como quiera ser porque  así es más divertido. Al ser diferentes podemos aprender cosas nuevas del otro."

    Para cerrar la actividad realizamos un rompecabezas donde cada ficha representa a cada alumno. Cada uno decoró su pieza con aquello que lo hace único y singular.

    Una pieza quedó en blanco como símbolo de darle lugar a alguien nuevo.

3er grado Turno Mañana

    Los chicos y chicas de 3ro,  trabajaron sobre la jornada ESI de "Erradicación y prevención de la violencia de género", a partir de la escucha de canciones de rondas infantiles, analizando sus letras y el mensaje que ellas transmiten.

    Entre todos, pudimos identificar que algunas de ellas dan un mensaje inadecuado en relación a la igualdad de género o de violencia.

• Hicimos una lluvia de ideas sobre qué pensamos acerca de la violencia.
• Luego le cambiamos la letra a la tradicional canción de "El arroz con leche".
• Por último,  expresamos unas conclusiones a modo de consejos.

PRIMER CICLO TURNO TARDE

UP Matemática

    Los chicos y chicas escucharon el cuento “Tejona y Tejón”. Un cuento relacionado con la violencia de género de la profesora Johanna Flores Chávez.

Ésta es la historia de una Tejona que está en pareja con un Tejón y es agredida por él, exigiéndole  que realice todas las tareas de la casa, además de los malos tratos verbales que recibe. Sus amigas, Osa y Carpincha, le piden a Tejona que se aleje de Tejón.

Luego de ver el video, con el grupo, analizamos los distintos roles que tienen los personajes: Tejona, Tejón y las amigas de Tejona. Los chicos y chicas pensaron frases que le dirían a Tejona para alentarla a abandonar la vida triste que llevaba con Tejón. Las escrituras fueron acompañadas con dibujos que ellos hicieron de las partes que más le significaron. 

UP Prácticas del Lenguaje