¡Hola Estudiantes y familias!
Hoy, volvemos a trabajar con el retrato literario, profundizando en la descripción, con palabras escritas, de un personaje.
Actividad 1:
Actividad 2:
Actividad 3:
- Elige un personaje que prefieras, puede ser de alguna peli que hayas visto, de algún videojuego que hayas jugado, de alguna historia que hayas leído o escuchado leer, y piensa:
¿Cómo describirás a tu personaje, haciendo un retrato literario como el de Bart Simpson?
Para revisar el borrador del retrato literario.
. Releer la descripción y revisar los siguientes aspectos:
a. Si incluiste la información más importante sobre el personaje.
b. Si organizaste el retrato con algún criterio: por ejemplo, si al principio contaste quién es el personaje y luego cómo es.
c. Si escribiste el retrato en tercera persona y en tiempo presente, y los mantuviste en el texto.
d. Si el texto tiene repeticiones innecesarias.
Recordá que podés reemplazar palabras por sinónimos y por pronombres como “él/ellos”, “ella/s”, “este/esto/esta/s” y también suprimir palabras y frases que se entienden por contexto.
DURANTE LA SEMANA, SEGUIREMOS TRABAJANDO EN LA PRODUCCIÓN DE LA RADIO...
¡TU VOZ TAMBIÉN CUENTA! ¡ANIMATE, PARTICIPÁ!
¡Buen comienzo de la semana!
¡Abrazos grandes!
Daniela.
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