viernes, 9 de octubre de 2020

6to Grado - Inglés 9/10

 



 

Hello everyone! How are you today? We hope you're fine and taking care of yourselves, as always. Let's continue talking about the food we eat and our health habits.


Have a look at these food items:


1) Can you categorise it according to what's healthy and what isn't? (¿La podés ordenar según cuál es saludable y cuál no tanto?)

2) Can you categorise it according to what you like and what you don't like? (¿La podés ordenar según cuál te gusta y cuál no?)

3) Now, let's categorise it for a third time. But this time, pay attention: Which of these items can you count on their own? Which of these items need some help to be counted? (Ahora, usemos una tercera categoría para ordenarlos. Pero prestá atención: ¿Cuáles de estas comidas podemos contar de a una? ¿En cuáles necesitamos ayuda para contar?)

For example: Can you count bananas? 1 banana, 2 bananas, 3 bananas... yes! 

BUT: Can you count water? 1 water, 2 waters... NO! We need some help. For example: bottles, liters, glasses...

(Por ejemplo: ¿Podemos contar bananas? 1 banana, 2 bananas, 3 bananas... ¡si! PERO: ¿Podemos contar agua? 1 agua, 2 agua... ¡NO! Necesitamos ayuda. Por ejemplo: botellas, litros, vasos...) 


All right then... let's count! (Muy bien, entonces... ¡a contar!)


Send by email the three different categories: healthy vs. unhealthy, likes vs. dislikes, we can count vs. we can't count. (Mandá por mail las tres categorías: saludable vs. no saludable, me gusta vs. no me gusta, podemos contar vs. no podemos contar.)


All right! That's it for today. We hope you have a wonderful weekend.

Lots of love,
Karin and Mabel

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