¡ HOLA CHICAS Y CHICOS!
¿CÓMO ESTÁN?
NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR, EN UN NUEVO MARTES. PERO ESTE DÍA ES MÁS ESPECIAL PORQUE EMPIEZA UN NUEVO MES.
¿SABEN CUÁL ES? ...
¡SÍ, SEPTIEMBRE!
UN MES MUY LINDO, PORQUE YA VA LLEGANDO LA PRIMAVERA Y LOS DÍAS COMIENZAN A SER UN POQUITO MÁS CÁLIDOS Y APARECEN LAS FLORES. 💮🐦🐞
POR ESO LES VOY A PEDIR QUE EN EL CUADERNO REALICEN LA CARÁTULA DE ESTE MES. LES DEJO ALGUNAS IDEAS, PERO SEGURAMENTE USTEDES SON MÁS CREATIVOS/AS. ¡MANOS A LA OBRA!
SEPTIEMBRE
AHORA TRABAJAREMOS CON EL CALENDARIO DE SEPTIEMBRE.
ACTIVIDADES:
1) COMPLETÁ EL CALENDARIO DEL MES: ESTA VEZ DEBERÁS ESCRIBIR EL NOMBRE DEL MES, EL NOMBRE CORRESPONDIENTE DE ALGUNOS DE LOS DÍAS Y LOS NÚMEROS DE LAS FECHAS QUE FALTAN.
2) ANOTÁ SI HAY CUMPLEAÑOS EN ESTE MES: DÍA Y NOMBRE DE LA PERSONA.
3) MARCÁ CON COLOR ROJO CUÁNDO ES EL DÍA DE LA PRIMAVERA (PODÉS PREGUNTAR A ALGUIEN DE LA FAMILIA).
4) TAMBIÉN HAY UNAS FECHAS PARA RECORDAR: (MARCALOS CON COLOR AZUL).
* EL 4 DE SEPTIEMBRE, DÍA DE LA SECRETARIA;
* Y EL 11, EL DÍA DEL MAESTRO/A.
* 21 DÍA DEL ESTUDIANTE.
5) MIRANDO EL CALENDARIO, RESPONDÉ:
A) ¿QUÉ DÍA CAE LA FECHA 19 DE SEPTIEMBRE? ...........
B) ANOTÁ EL DÍA ANTERIOR AL LUNES 21. ...................
C) ANOTÁ EL DÍA QUE LE SIGUE AL MARTES 29. .............
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CAMBIAMOS DE TEMA, Y LLEGA NUESTRO...
¡¡¡JUEGO DE LA CAJA!!!
HOY VAMOS A AGREGAR 10 TAPITAS MÁS A LAS ÚLTIMAS QUE YA TENÍAMOS.
ENTONCES ESCRIBIRÁN EN SU ANOTADOR LO SIGUIENTE:
PARA CALCULAR EL TOTAL DE LAS TAPITAS QUE TIENEN HOY, RECUERDEN QUE PUEDEN CONTARLAS DE A 1, DE A 2, ARMAR GRUPOS DE A 10, O DESARMAR EN DIECES Y UNIS, (HACIENDO LA CUENTA). ¿SE ANIMAN? ¡SEGURO QUE SÍ!
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Y AHORA SE VIENE OTRO TEMA. ¡ATENCIÓN!
¡A ORDENAR NÚMEROS!
LOS NÚMEROS SIRVEN PARA MUCHAS COSAS, POR EJEMPLO PARA CONTAR, PARA UN TELÉFONO O DIRECCIÓN, PARA UN PRECIO, PARA UNA LÍNEA DE COLECTIVO, ETC. Y TAMBIÉN PARA TENER UN ORDEN. POR ESO AHORA, PARA CONOCER UN POCO DE ESTE TEMA LOS INVITO A VER EL VIDEO QUE LES PREPARÉ:
https://www.youtube.com/watch?v=77HhWomVk80
ADEMÁS, LES DEJO ESTOS OTROS VIDEOS, PARA AMPLIAR Y COMPRENDER MEJOR EL ORDEN DE NÚMEROS:
PARA ANOTAR EN EL CUADERNO:
A CONTINUACIÓN LES DEJO ESTAS ACTIVIDADES PARA PRACTICAR Y ORDENAR LOS NÚMEROS. ¡¡ESTÉN BIEN ATENTOS Y ATENTAS!!
COLOCÁ LOS NÚMEROS DE LOS PECES EN ORDEN: (DESDE EL VALOR MÁS PEQUEÑO AL MÁS GRANDE)
CON UN LÁPIZ DE COLOR, UNÍ LAS BURBUJAS DE NÚMEROS CON UNA LÍNEA DESDE EL MAYOR AL MENOR:
Y PARA TERMINAR LES PEDIRÉ QUE REALICEN DEL LIBRO " NUEVO LUNA LUNERA", LAS PÁGINAS 182 Y 184.
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