HELLO CHILDREN!
HOW ARE YOU TODAY?
I'M FINE, THANK YOU!TODAY IS FRIDAY 25TH, SEPTEMBER
IT IS COLD ☃ AND CLOUDY
LET'S WORK ON THE ACTIVITY BOOK, THE COPYBOOK AND THE COLOUR BOOK TODAY! (TRABAJEMOS EN EL LIBRO DE ACTIVIDADES, EN EL CUADERNO Y EN EL LIBRO DE COLOR HOY)
OPEN YOUR ACTIVITY BOOK ON PAGE 22 (PÁGINA 22)
LOOK AT THE SHAPES (APRENDEMOS LAS FORMAS)
CICRLE ○ TRIANGLE △ SQUARE ☐
MATCH AND SAY (UNIR LOS CUADROS QUE CONTIENEN LAS MISMAS FORMAS COMO EN EL EJEMPLO DEL LIBRO)
NOW COLOUR (COLOREAR SIGUIENDO ESTAS INDICACIONES):
1-TWO ORANGE CIRCLES AND ONE BLUE TRIANGLE.
2-THREE RED TRIANGLES.
3-TWO YELLOW SQUARES AND ONE GREEN CIRCLE.
4-0NE PINK SQUARE AND TWO PURPLE TRIANGLES.
5-TWO BROWN SQUARES AND ONE BLACK SQUARE.
NOW OPEN YOUR COLOUR BOOK ON PAGE 25(ABRIR EL LIBRO DE COLOR EN LA PÁGINA 25)
ACTIVITY 1: WRITE THE NAME OF THE SHAPE (DEBAJO DE CADA FORMA ESCRIBIR SU NOMBRE: CIRLCE - TRIANGLE - SQUARE)
ACTIVITY 2: HOW MANY...? (CUÁNTAS FORMAS HAY DENTRO DE CADA JUGUETE? ESCRIBIR EN EL CUADERNO SIGUIENDO EL EJEMPLO DADO)
1- THE DOLL: ONE CIRCLE, ONE TRIANGLE AND EIGHT SQUARES.
2- THE HOUSE: ....... TRIANGLE, ..... CIRCLES, ........ SQUARES.
3- THE CAR: ........ SQUARES, ........ TRIANGLES, .......... CIRCLES.
4- THE PLANE: ........... TRIANGLES, ............. SQUARES, ............. CIRCLES.
5- THE TRAIN: ............... SQUARES, ......... CIRCLES AND NO TRIANLGE.
PAGE 27:
ACTIVITY 1: WRITE AND SAY (ESCRIBIR EL COLOR Y EL NOMBRE DEL JUGUETE DEBAJO DE CADA IMAGEN. SEGUIR EL EJEMPLO)
A RED GUITAR
ACTIVITY 2: MAKE AND PLAY WITH COLOUR SPINNERS (MIRANDO LAS IMÁGENES ARMEN SU PROPIO SPINNER PARA JUGAR Y PRACTICAR LOS COLORES. VAN A NECESITAR CARTÓN O CARTULINA, TIJERAS, LÁPIZ)
BYE BYE CHILDREN!
HAVE A NICE WEEKEND!
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