2° PRÁCTICAS DEL LENGUAJE - LUNES 10/08

HOLA! ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN!!

 

VAMOS A EMPEZAR A LEER, ESCUCHAR Y VER UN CUENTO. EN ESTA OPORTUNIDAD ESCUCHAREMOS EL CUENTO “LA GALLINITA COLORADA” DEL CANAL PAKAPAKA. ESPERO QUE LES GUSTE…

RESPONDÉ:

 

¿LA ACTITUD QUE TIENE EL PATO, EL PERRO Y EL GATO ERA CORRECTA? ¿POR QUÉ?

 

LAS PALABRAS PUEDEN TENER NÚMERO SINGULAR O PLURAL.

SINGULAR CUANDO NOMBRAN A UNA SOLA COSA. POR EJEMPLO: MESA, PALO, SILLÓN, LIMÓN.

PLURAL CUANDO NOMBRAN A DOS O MÁS. POR EJEMPLO: MESAS, PALOS, SILLONES, LIMONES.

EL PLURAL SE FORMA AGREGANDO S O ES AL FINAL DE LAS PALABRAS.

 

 

COMPLETA EL CUADRO:

 

 

LAS PALABRAS PUEDEN TENER GÉNERO MASCULINO O FEMENINO.

MASCULINO: MUCHAS VECES ESTAS PALABRAS TERMINAN EN O O EN OS Y LLEVAN EL O LOS. POR EJEMPLO: PLATO (EL PLATO), TOMATE (EL TOMATE), PERROS (LOS PERROS), LEONES (LOS LEONES).

FEMENINO: MUCHAS VECES TERMINAN EN A O AS Y LLEVAN LA O LAS. POR EJEMPLO: VACA (LA VACA), VENTANA (LA VENTANA), SILLAS (LAS SILLAS), MARIPOSAS (LAS MARIPOSAS).

 

UNÍ CON FLECHAS:

 

                                                           BOLSAS

                                                           GATO

EL                                                      GRANJA

LOS                                                   PERRO

LA                                                      CABALLOS

LAS                                                   AMIGOS

                                                           PICHONES

                                                           HARINA

                                                           PATO

                                                           TIERRA

                                                           GALLINAS

                                                           TALLOS

PARA FINALIZAR LES DEJO UNA CANCIÓN PARA QUE BAILEN Y SE DIVIERTAN: