viernes, 11 de diciembre de 2015

Siguiendo los pasos de María Elena Walsh

Los alumnos de segundo grado leyeron varias obras  de esta autora, lo que permitió poder extraer la estructura de escribir cuentos, INICIO, NUDO Y DESENLACE. A su vez reconocieron las características de la manera de escribir de María Elena Walsh (rimas, repeticiones y cosas disparatadas). Esto sirvió de apoyo para  que los niños  pudieran  inventar en forma colaborativa un cuento titulado “Las travesuras de la Plapla”.

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